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  '정원감축'을 위해 존재하는 교육부?
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  "여전히 입시정보에 목마르다"
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  "'낙마' 아닌 '검증'을 위한 청문회가 돼라"
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  "김명수 후보자 용단을 내려야 할 때"
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  "‘외부 스펙’ 기재 금지만이 능사?"
• 특성화사업 ‘독식대학’ 편치만은 않다
• 특성화사업, '선택과 집중' 아쉬워
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  "서로 맞잡은 손에서 작은 희망을 보다"
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  제5탄 HOW : 수학, 이론과 문제 어떻게 공부할 것인가?
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  "보수 교육부 장관 vs 진보 교육감"
• "진보교육감들에게 바란다"
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  제4탄 WHAT: 수학, 문제에서 무엇을 볼 것인가?
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  “고교교육정상화와 공교육 활성화 원칙에 맞춰 출제”
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  "지금 학생과 교사에게 필요한 것은?"
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  "교육부 예산 꿀꺽한 간 큰 공무원"
• "젊은 총장들에게 거는 기대"
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  제3탄 WHERE, 수학은 ‘단원 파악’이 핵심이다
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  “제시문과 자료 핵심 정확히 파악하고 문제가 요구하고 있는 답안 내용 숙지해야”
• "한양대의 민낯 공개, 대학가에 신선한 충격"
• "학교폭력 예방 우리 모두의 몫이다"

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