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  [ICK 혁신전문대를 가다] 창원문성대, 미래가 있는 지역사회 맞춤형 전문기술인재 양성
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 용인예술과학대, 학생성공 위해 앞장서는 대학
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 신성대, ‘A-PRO 전략’ 통해 4차 산업 수요 맞춤형 미래융합 핵심인 양성
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 영남이공대, Y-FIVE 학생역량인증제로 글로벌 인재 양성
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 전주비전대, 창의적 에듀베이션 기반 핵심역량 갖춘 전문기술인재 양성
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 송곡대, 휴먼케어 트렌드 리딩하는 WITH형 인재 양성
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 아주자동차대, 경험 기반 학습으로 세계 수준 자동차 특성화 대학 도약
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 연성대, 동서울대·인하공전과 조화 동맹 기반 ‘Good to Great’ 사업 전개
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 부산과학기술대, 부산 지역 평생직업 교육체제 구축
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 부산과학기술대, 부산 지역 평생직업 교육체제 구축
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 강동대, 웰빙 평생교육 선도로 중부내륙 직업교육 거점 자리매김
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 강동대, 웰빙 평생교육 선도로 중부내륙 직업교육 거점 자리매김
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 학생들의 꿈 실현을 위한 혜전대의 ‘혁신’
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 충북보건과학대, '잘 가르쳐 잘 취업시키는, 학생이 행복한 대학!'
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 경민대, 지역사회와 상생하는 후진학선도형 혁신AHA+사업
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 전북과학대, 다기능 인재양성 신(新) 교육체계 확립
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 전북과학대, 다기능 인재양성 신(新) 교육체계 확립
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 전북과학대, 다기능 인재양성 신(新) 교육체계 확립
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 전북과학대, 다기능 인재양성 신(新) 교육체계 확립
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  [ICK 혁신전문대를 가다] 전북과학대, 다기능 인재양성 신(新) 교육체계 확립

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