수학학습 과정은 3단계(개념학습 – 문제풀이 – 오답정리)의 과정으로 이뤄진다. 지난 칼럼에서는 문제풀이 과정에서 발생하는 4가지 오답유형(풀이 불가형, 개념 혼동형, 계산 실수형, 조건처리 미숙형) 중 ‘조건처리 미숙형’의 구체적인 오류 유형 ‘잘못된 조건 인식’과 ‘조건들 간 관계 파악 오류’의 해결책에 대해 살펴봤다. 이번 칼럼에서는 추가적인 유형을 더 살펴보도록 하자.
[ⓒ 대학저널. 무단전재-재배포 금지]
- 띄어 쓰기를 포함하여 250자 이내로 써주세요.- 건전한 토론문화를 위해, 타인에게 불쾌감을 주는 욕설/비방/허위/명예훼손/도배 등의 댓글은 표시가 제한됩니다.
댓글 0
서울과기대, 하계 직무 자격증 취득 과정 운영
국민대 김윤희 교수, 한국디자인학회 봄 국제초대전 대상 수상
[인사] 경북대학교
임플란트 치료 시 뼈이식과 잇몸이식까지 확인해야 하는 이유
카테고리