한국학교상담학회는 학교상담의 법제화와 대안 제시, 전문상담교사 및 학교상담사 교육, 학교상담기법 보급 등 학교상담 발전에 중추적 역할을 수행하고 있는 학회다.
최 교수는 “학교의 위기는 개인과 국가의 위기”라면서 “모든 구성원들이 행복한 학교를 만들기 위해 학교 상담을 활성화하는 데 주력할 방침”이라고 말했다.
이어 최 교수는 “학교 상담연구와 학교 상담 기법 및 프로그램 개발 보급, 학교 상담전문가 양성 및 전문성 강화에 힘쓸 계획”이라며 “이를 위해 한국상담학회 회원들과 한국학교상담학회 전문 이사들의 역량을 결집해 갈 것”이라고 밝혔다.
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