대림대 권오철 교수, 교수학습 우수사례로 교육부장관 표창

유제민 / 2017-12-12 10:33:53
'2017년 전문대학 교육포럼'에서 역할학습법 등 교육방법 우수성 입증

[대학저널 유제민 기자] 대림대학교(총장 황운광) 건축과 권오철 교수가 지난 7일 서울 The-K 호텔에서 열린 '2017년 전문대학 교육포럼'에서 교수학습연구대회 우수사례로 교육부장관 표창을 받았다.


권 교수는 '역할학습법(Role Playing)을 활용한 건축시공 문제중심학습법(PBL) 교수·학습모형 개발 및 적용'에 대한 연구를 통해 교수학습 프로그램의 우수성을 입증받았다.


이 교수학습 모형은 건설 현장에서의 실무능력을 향상하기 위해 역할학습법, 문제중심학습법(PBL) 등 다양한 교육방법을 적용해 학생의 학습역량을 강화시킬 수 있는 것으로 평가를 받았다. 이날 권 교수는 수상내용에 대한 주제로 공학계열에서 우수사례 발표를 진행했다.


한편 전문대학 교육포럼은 전문대학 교육현장에서 개발된 교수 프로그램과 성과들을 담은 다양한 교육정보와 우수사례들을 서로 공유하고 나누는 자리로 매년 진행되고 있다.


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