[대학저널 이희재 기자] 경희사이버대학교(총장 조인원)가 다양한 강의계획서 사례와 온라인 고등교육의 의미 있는 변화를 모색하는 시간을 가졌다.
경희사이버대 교수학습지원센터는 지난 17일 경희사이버대 홍릉 아카피스관에서 '2017학년도 제2회 온라인 고등교육 교수학습 세미나'를 개최했다.
세미나에서는 최근 온라인 고등교육 이슈와 강의계획서 개발과 관련한 교수들의 논의가 이뤄졌다. 이날 교수들은 애리조나 주립대학의 'Semester in Silicon Valley' 프로그램, 'Coursera·Udacity·edX' 등의 강의계획서 사례를 살펴보며 다양한 의견을 교환했다.
정지훈 경희사이버대 미래고등교육연구소장은 온라인 고등교육 이슈로 '애리조나 주립대학(ASU)-드레이퍼 대학(DU)의 학점 인정 프로그램'을 통해 애리조나 주립대학 학생들이 스타트업을 시작하고 성장하는 데 필요한 지식들을 얻은 사례를 발표했다.
이어 박예원 경희사이버대 교수학습지원센터 팀장은 강의계획서 열람 방법과 해외 대학의 강의 관련 자료를 오픈하는 정책, 무크 플랫폼의 다양한 자료를 활용한 강의계획서 사례를 발표했다. 이에 대해 강윤주 소장은 교수진들의 강의계획서 작성 활용에 대한 논의를 제언했다.
어윤일 경희사이버대 컴퓨터정보통신학 교수는 "실험적으로 시도하는 새로운 강의 설계 및 개발과 관련해 이에 필요한 인프라와 시간적·인적 지원이 이뤄진다면 발전적인 방향으로 나아갈 것"이라고 말했다.
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