13개 팀, 54명이 참여해 학술, 세계시민성, 봉사, 체험학습 등 활동
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‘2024학년도 동계 세계시민성 교육 프로그램 통합 결과발표회’ 참석자들이 기념촬영을 하고 있다. 사진=호남대 제공 |
[대학저널 이선용 기자] 호남대학교 대학혁신사업단과 비교과통합지원센터는 2월 13일 호남대학교 IT스퀘어 강당에서 ‘2024학년도 동계 세계시민성 교육 프로그램 통합 결과발표회’를 가졌다.
대학혁신지원사업의 일환인 2024학년도 동계 세계시민성 교육 프로그램은 세계시민으로서의 자질 향상 및 글로벌 의사소통 능력 향상을 목표로, 지난 1월 7일부터 1월 14일까지 6박 8일간 13개 팀, 54명이 참여한 가운데 싱가포르에서 진행됐다.
이번 프로그램은 ‘질병 예방 연구소(NCID)’에서 감염병 대처 방법 학습, 싱가포르 현지유치원의 유아 환경 교육 실태 확인, ‘레드닷 디자인 박물관’, ‘아트사이언스 뮤지엄’ 방문으로 미적 경험을 얻는 등 다양한 주제를 바탕으로 프로젝트를 수행했다.
학생들은 현지에서 문화, 교육, 산업 등 여러 분야를 직접 체험하면서 학습 효과를 극대화시켰으며, 급변하는 국제 환경에 능동적으로 대처하고 적응할 수 있는 능력을 배양했다. 탐방 주제는 학술, 세계시민성, 봉사, 체험학습 등 학생들의 미래 방향 설정에 도움이 되는 내용으로 선정했다.
이번 프로그램은 학생들에게 글로벌 역량을 키울 수 있는 기회를 제공했으며, 학생들은 해외 현지에서 체득한 학습효과를 발표하고 공유함으로써 자기주도적 학습능력과 의사소통 능력을 향상시켰다.
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