이공분야 학술연구 지원 신규 과제 1633개 선정, 889억 투입
'2022년 교육부 이공분야 학술연구지원사업' 선정 결과 발표
대학연구기반 구축 사업, 대학 공동실험실습관까지 확대…효율성 극대화
임지연
jyl@dhnews.co.kr | 2022-05-30 12:00:00
[대학저널 임지연 기자] 정부가 올해 이공분야 학술연구 지원을 위해 신규 과제 1633개를 선정하고, 889억1400만원을 투입한다.
교육부, 한국연구재단, 한국기초과학지원연구원은 30일 이같은 내용을 골자로 한 2022년 교육부 이공분야 학술연구지원사업 선정 결과를 발표했다.
선정 결과에 따르면 올해 선정된 신규 과제는 1633개로, 오는 6월 1일부터 시작된다.
박사과정생부터 우수한 박사후연구자까지 학문후속세대의 성장단계에 따른 연구기회를 제공해 연구자로서 성장을 지원하는 학문후속세대지원 사업에는 박사과정생 309명이 선정됐다. 이들에게는 학위논문 연구를 위한 박사과정생 연구장려금 62억원을 지원한다.
또한 박사학위 취득 후 5년 이내인 신진연구자 105명을 선정해 미국과 영국, 일본, 독일 등 16개국의 다양한 대학·연구소에서 연구를 수행할 수 있도록 박사후 국외연수비 47억원을 지원한다.
대학 내 지속가능한 연구거점 구축과 신진연구인력에게 안정적인 연구환경을 제공하기 위한 인적·물적 연구 기반을 지원하는 대학연구기반 구축 사업에는 10개 대학연구소를 대학중점연구소로 선정해 연구비 558억원을 지원한다.
이 사업에는 특히 연구소마다 5인 이상의 박사후 연구원, 20인 이상의 석·박사과정생이 반드시 연구에 참여하도록 해 학문후속세대가 해당 연구소에서 안정적으로 연구할 수 있도록 할 계획이다.
더불어 11개 연구장비 공동활용 희망집단을 기초과학연구역량 강화 사업 지원대상으로 선정해 연구비 48억원을 지원한다.
올해는 지원대상 범위를 기존 학과·연구분야 단위 집단에서 대학 공동실험실습관까지 확대됐다. 대학의 기존 조직을 활용해 효율성을 극대화함으로써 장비의 집적·공동활용이 대학 차원에서 전략적으로 이뤄질 수 있도록 하기 위함이다.
국내 대학·연구소에서의 연구를 지원하는 박사후 국내연수는 7~8월 평가를 거쳐 약 350명을 선정, 9월부터 지원할 예정이다.
학문의 균형 있는 발전을 위해 상대적으로 연구여건이 열악하고 연구비 지원이 적은 연구자·학문분야를 지원하는 학문균형발전 사업에는 신진연구자 935명의 연구과제를 선정했다. 이들에게는 창의도전연구기반지원을 위한 연구비 493억원을 지원한다.
비수도권 대학에서 연구하는 우수 연구자와 지역대학우수과학자 210명에게는 연구비 122억원을 지원한다.
또한 민간부문 투자가 어려운 분야의 45개 과제를 보호연구 사업 지원 대상으로 선정해 연구비 42억원을 지원한다.
이공분야와 인문사회분야 연구자가 공동으로 수행하는 8개 융·복합 연구과제는 학제 간 융합연구 사업 지원 대상으로 선정, 연구비 18억원을 지원한다.
신문규 대학학술정책관은 “대학은 학문후속세대 양성을 본질적 임무로 가지고 있다"며 “대학이 연구기반을 더욱 탄탄히 다지고, 학문후속세대들이 그 연구기반 위에서 가진 역량을 마음껏 펼칠 수 있도록 관련 정책과 제도, 사업을 통해 지속 지원하겠다”고 말했다.
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