[대학저널 이승환 기자] 전국 시도교육감들이 대입제도 개선 논의에 현장교원 참여와 전형 간소화 등 대입제도 개선 방안을 제안했다. 또한 코로나19로 인한 학력 결손을 해소할 ‘모든 학생을 위한 교육회복’을 전국 교육청이 공동 추진하기로 했다.

전국시도교육감협의회(회장 최교진)는 지난 8일 비대면 화상으로 제79회 총회를 열어 이같은 내용을 담은 제안과 요구, 결의사항 등을 결정했다.

시도교육감협은 향후 예상되는 대입제도 개선 논의를 위한 교육부의 위원회에 현장 교원을 30% 이상 참여시키고, 학교생활기록부와 대학수학능력시험, 대학별고사(면접)로 대입전형 요소를 간소화하는 등 학교 교육과정과 연계한 대입제도 개선 방안을 제안했다.

지방교육재정 운용 방향에 대한 '교육의제 토의'에서는 지방교육재정 여건 변화로 증액되는 지방교육재정 교부금이 코로나19로 인한 학습결손을 극복하고 더 나은 교육으로 도약하기 위해 어느 때보다 적시에 종합적으로 책무성을 가지고 운용돼야 한다고 뜻을 모았다.

다만 지방교육재정은 총액으로 교부해 시도교육청별 특성을 반영해 자율적으로 운용할 수 있어야 하며, 2021년 하반기 추경은 집행시기 부족에 따른 일부 불가피한 이월을 수용해야 한다고 강조했다.

시도교육감협은 또 코로나19로 심화된 학력결손을 해소하는 ‘모든 학생을 위한 교육회복’을 전국 교육청이 공동 추진하기로 결의했다.

시도교육감협은 이를 위해 우선 학급당 학생 수 30명 이상인 학급을 해소하기 위해 교육청이 앞장서 추진하고, 이어 20명 이상인 학급 해소의 단계적 방안을 교육부와 시도교육청이 공동 수립·추진하기 위해 공동추진 실무기구 구성을 교육부에 제안했다.

시도교육감협은 교육회복만이 아니라 코로나19로 인해 당겨진 미래교육을 교육 도약의 기회로 삼아 안전한 학교를 만들기 위한 방역조치를 적극적으로 하고, 나아가 학생들의 학력과 정서 및 사회성 향상 지원 사업과 미래를 위한 교육환경개선 사업들을 적극적으로 추진할 것을 결의했다.

시도교육감협은 교육회복 1단계는 2021년 2학기부터 2022년 말까지로 하고, 그 사업추진 성과를 정리한 뒤 지속 여부를 결정하기로 했다.

시도교육감협은 또한 시도교육청에서 필요한 경우 교육연수기관 등에 교원 배치가 가능하도록 교육공무원법에 따른 대통령령 개정도 요구하기로 했다.

최교진 시도교육감협 회장은 “코로나19로 인한 학습결손은 국가경쟁력 저하로 이어지고 심리‧정서,사회성, 신체건강도 같이 결손을 가져올 수 있다”면서 “교직원의 백신접종이 완료돼 하루 빨리 우리 아이들이 보다 안전한 환경에서 대면 수업이 이뤄지기를 바란다”고 말했다.

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