[2019 정시입학정보]한성대학교

대학저널

webmaster@dhnews.co.kr | 2018-12-12 09:13:00

창의적 상상력 갖춘 인재
미래를 선도하는 융합인재 육성 명문대학


사회수요 기반 트랙제 전면 도입으로 학생의 전공 100% 선택권 보장
창의적 전문인, 포용적 사회인, 열린 세계인 육성, 학생 성공 교육에 박차
정시 모집인원 372명…전공트랙제 실시, 상상력인재학부 주간 모집인원 늘려



한성대학교(총장 이상한)의 2019년 발전목표는 ‘미래를 선도하는 융합인재 육성 명문대학’이다. 이를 실현하기 위해 △미래형 융합교육 △학생 성공 △교육혁신·대학운영혁신이라는 3가지 전략을 세워 창의적 상상력을 갖춘 인재를 육성하기 위한 토대를 마련했다. 한성대는 시대의 요구에 부응하기 위해 2017년 교육체제를 국내 최초 학과제에서 트랙제로 과감히 변경했다. 또한 교육혁신원의 기능을 강화해 학생 학습역량 증진을 위한 비교과 교육과정을 제공하고 학생 맞춤형 진로취업 프로그램 및 국제교류 프로그램을 운영해 창의적 인재가 충분히 성장할 수 있도록 지원을 아끼지 않고 있다. 아울러 대학 경쟁력 제고를 위한 산학협력 중심의 사업 수주 및 운영을 통해 창의적 인재가 사회에서 요구하는 역량을 갖추도록 힘쓰고 있다.


첫째, 학생 주도의 트랙 선택 및 트랙제 기반의
창의융합 및 첨단기술 교과 개발 · 편성

한성대는 4차 산업혁명 시대의 융복합 인재 육성을 위해 2017년 국내 최초로 전교생을 대상으로 트랙제도를 전면 도입했다. 세부 전공 없이 단과대학으로 입학한 학생들이 1학년 때 다양한 트랙을 경험하고 2학년에 올라가면 입학한 대학에서 하나, 전체 대학에서 하나의 트랙을 자유롭게 선택하는 식이다.


•교육 수요자인 학생의 전공 선택권 강화
한성대는 학생들이 트랙을 선택하기 전 1학년 때 트랙기초 교과목들과 진로설계역량 교과목 및 창의융합역량 교과목의 수강을 통해 트랙을 탐색하고, 트랙상담과 진로상담 및 트랙설명회 등을 통해 학생들의 원활한 트랙 선택을 지원하고 있다.


•급변하는 사회수요와 연계성 높은 교육과정 운영
한성대는 변화하는 사회적 수요에 적응할 수 있도록 사회, 산업분석을 통해 트랙제 교육과정을 개발하고 있으며, 트랙 기초 및 필수 교과, 학부공통 융합교과, 신산업을 주도할 트랙 간 창의융합 교과 등이 개발·편성돼 있다.


•Micro College
한성대는 단기간에 첨단기술과 지식을 가르쳐 사회수요에 빠르게 적응할 수 있도록 3학년과 4학년을 대상으로 1년 과정인 Micro College 프로그램을 운영하고 있다. Micro College는 유연학기제와 집중이수제 등 다양한 방식의 강의로 운영되고 있다. 한성대 학생들은 2개의 전공 트랙을 이수하면서 동시에 본인의 설계에 따라 부전공까지도 다양하게 이수할 수 있다.


둘째, 학생 학습역량 증진을 위한 비교과교육과정 제공
한성대는 정책의 중심을 ‘교육의 질 제고(개선)’에 두고 있다. 이를 위해 교육학을 전공한 교수 및 연구원을 대폭 증원했고, 전공 교수와 함께 교육 개선을 위한 각종 위원회를 조직해 체계적인 활동을 추진하고 있다.


비교과 교육과정이란 정규 교과과정(교양 및 전공) 이외의 학생의 자기계발 노력을 지원하고 지도하는 정기적인 교육 프로그램으로 교과과정 이외에 추가적으로 진행되는 특강, 워크숍, 현장체험학습, 멘토링, 튜터링 등의 학점을 부여하지 않는 모든 Activity를 포함.


1. High-Success Point(비교과 포인트) 제도
본교에서 인정하는 비교과 프로그램을 이수할 경우 포인트를 제공.
•High-Success Point(비교과 포인트) 적립 인센티브
비교과 프로그램을 이수하여 적립된 포인트는 학생들에게 실질적으로 혜택을 줄 수 있도록 하는 방안(예: 교과-비교과 연계 新 장학제도)을 검토 중.
2. High-Success Point(비교과 포인트) 졸업요건
졸업 전까지 본교에서 인정하는 비교과 프로그램을 이수해 800포인트 이상 취득해야 하며, 한 학기에 취득할 수 있는 포인트 한도를 200포인트로 제한함.
3. High-Success Point(비교과 포인트) 교육과정 구성
우리 대학의 6대 핵심역량을 기본으로 학년별로 로드맵을 구성하며 7가지 프로그램 유형으로 구분하여 운영.


셋째, 학생 맞춤형 진로취업 프로그램 및
국제교류 프로그램 운영

한성대는 체계적인 진로교육을 위해 트랙탐색, 진로 관련 집단프로그램을 진행하고 재학생의 취업역량강화를 위해 직무특강 및 직무아카데미, 국내·외 인턴십(현장실습), 취업멘토링, 입사지원 단계별 워크숍 프로그램 등도 운영하고 있다.


아울러 학생들의 진로에 맞춘 취업 컨설팅을 제공하고 있다. 또한 학생의 국제적 역량을 키우기 위해 어학강좌 증설, 교환학생 및 단기연수 파견, 해외기업 인턴십, 해외봉사 등의 다양한 국제교류 프로그램을 운영하고 있다.


•진로취업 프로그램
한성대는 학생 개개인의 진로목표와 부합하는 트랙을 선택하도록 진로교육을 강화하고 있다. 1학년 1학기에는 ‘진로탐색 프로그램’, 2학기에는 ‘전공트랙탐색 프로그램’을 운영해 2학년 트랙 선택을 돕고 있다. 또한 진로목표에 따른 전공트랙 탐색을 지원하기 위해 △신입생 트랙탐방 △교수-학생 트랙 팀상담제·팀상담제 진로워크숍 △트랙탐색을 시행하고 있다. 2학년부터 4학년까지는 △HANSUNG Off-Campus △취업멘토링을 통해 학생의 취업역량 강화를 도모한다.


•교환학생 및 단기연수 프로그램
한성대는 미국, 영국, 캐나다 등 영어권 대학 12개, 중국 대학 10개, 일본 대학 2개 등 세계 여러 대학과 교류하여 학생들이 글로벌 역량을 함양할 수 있도록 힘쓰고 있다. 한성대 교환학생은 두 학기 동안 전공 혹은 교양과정을 이수하면서 상대교에서 취득한 학점을 본교에서 인정받는다.


넷째, 대학의 경쟁력 강화를 통한
산학협력 중심의 사업 수주 및 운영

한성대는 산업협력 중심의 다양한 프로젝트를 수주하고 있다. 2016~2017년 △시니어기술창업센터 △시니어기술창업스쿨 △BI운영지원사업 △SK청년비상프로그램 등을 운영했고, 2017년부터는
대학청년고용센터사업, 서울시 캠퍼스타운사업과 관련해 △상상큐브(창업지원센터) △역사문화해설사양성 △예술가 레지던시(문화예술창작 프로그램) 사업을 운영하고 있다.


•청년실업 해소에 앞장서는 IPP형 일학습병행제 선도 대학
한성대는 IPP형 일학습병행제사업을 운영해 청년실업 해소에 선제적으로 대응해 왔으며 2016년과 2017년 연속으로 IPP형 일학습병행제 우수대학(A등급)으로 선정된 바 있다.


•지식재산 교육 선도대학사업 선정
한성대는 2017년 제7차 지식재산 교육 선도대학에 최종 선정돼 지식재산 전문 인력을 양성하기 위한 다양한 프로그램을 운영하며 지식재산 인식 고취를 위해 노력하고 있다.


•메이커스페이스 구축·운영 사업 선정
한성대는 ‘2018년 메이커스페이스 구축·운영 사업’ 중 ‘Smart Fashion & Life Style’의 <상상랩>으로 주관기관에 선정됐다. 지하철 4호선 한성대입구역에 인접한 건물을 메이커스페이스 구축·운영 사업에 투자해 리모델링을 진행했으며 11월 <상상랩>을 정식 오픈했다.


•VR/AR 지원제작센터 구축사업 참여기관 선정
한성대는 서울 지역 양질의 콘텐츠 인프라를 활용한 혁신형 콘텐츠 생태계를 조성하고 밀착형 멘토링과 4차 산업 인재육성을 위한 지원을 지속하고 있다.


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