이화여자대학교(총장 최경희)는 태국 교육부 기초교육위원회와 함께 태국 중등학교의 한국어 교육과정 개발에 착수했다.

태국 중등학교에서 한국어를 제2 외국어로 가르치기 시작한 지는 8년이 됐다. 현재 태국의 120여 개 학교에서 2만5000여 명의 태국 학생들이 한국어를 배우고 있으며, 우리나라 교육부에서는 2011년부터 매년 50명 이상의 한국어 교원을 파견하고 있다.

그러나 태국 현지에서는 표준적인 교육과정이나 교과서가 없어 어려움을 겪고 있다. 이에 주태국대한민국대사관 한국어교육원에서는 지난해부터 표준 한국어 교육과정과 교과서 개발을 위해 준비해 왔다. 이화여대 언어교육원과 협조해 교육과정 개발이 본격화됐다.

이화여대 언어교육원(원장 이해영)과 주태국한국교육원(원장 윤소영)이 공동으로 개발하는 이번 한국어 교육과정은 태국 내 120여 개 중등학교에서 사용될 예정이다. 또한 이화여대 언어교육원은 교육과정의 시범 운용을 앞두고 오는 12일에 태국 파견 한국어교원들에게 온라인 연수를 실시한다.

이번 개발의 공동연구책임자인 이화여대 언어교육원 이정란 특임교수는 "의미 있는 일에 참여하게 되어 매우 보람 있다. 태국 현지 사정에 맞는 표준적인 한국어 교육과정 개발에 역점을 뒀으며 앞으로 태국 중등학교에서의 한국어교육이 더욱 발전하기를 바란다"고 말했다.

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