[2014 입학사정관전형]숙명여대
대학저널
webmaster@dhnews.co.kr | 2013-07-04 17:31:09
새 비전을 실행하기 위한 구체적인 인재상으로 숙명여대는 SM Global ‘I’ Promise를 선언했다. 숙명의 창학이념인 정숙, 현명, 정대의 교훈을 ‘I’로 표현되는 전인적 품성(Personal Integrity), 창의적 지성(Creative Intelligence), 사회적 기여(Leading Inspiration)로 새롭게 정의한다는 의미다. 황선혜 총장은 “자신의 내면세계를 성찰하고 가꾸며, 창의성과 전문지식을 부지런히 습득하고, 결국에는 책임의식과 정대함을 가지고 세상을 변화시키는 인재로 길러내기 위한 숙명의 약속”이라고 설명했다.이와 함께 숙명여대는 ‘전인적 품성과 창의적 지성을 갖춘 글로벌 리더 육성’이라는 목표 하에 교육혁신, 연구혁신, 인프라의 혁신과 리더십특성화라는 4대 핵심 추진전략을 세워 올해부터 매년 가시적이고 선도적인 프로그램을 도입할 계획이다.
리더십특성화 등 4대 핵심 추진전략 세워
숙명여대 ROTC는 지난해 110개 전체 학군단 중 동·하계 성적 1위를 차지한 데 이어 올해 3월 열렸던 육해공군 합동 임관식에서 전체 ROTC 후보생 가운데 졸업성적 1위 대표를 배출한 대학이다. 최초의 여대 ROTC를 창설한 지 불과 3년 만에 이같은 성과를 일궈낸 것은 숙명여대가 평소 강조하던 여성 리더십 교육 덕분이다.
숙명여대는 다른 대학에 없는 독특한 리더십 프로그램인 리더십 그룹 제도를 운영 중이다. 약 1500여명에 달하는 학생들이 참여하는 리더십 그룹은 본인의 전공과 관심사에 맞춘 특성화 교육 및 봉사활동을 통해 자신의 역량과 공동체 정신을 다지는 모임이다. 학교는 매학기마다 이들의 활동을 평가하고 장학금 및 교육을 지원한다. 숙명여대는 이에 더해 기존의 리더십 분야를 더욱 특성화시키고자 숙명리더십인증제와 체력인증제 도입, ‘숙명인 미리쓰는 자서전 프로젝트’ 시행, 멘토프로그램 및 봉사활동 확대 등 새로운 정책을 지속적으로 개발할 계획이다.올해 초 KT와 협력하여 그린클래스 사업은 연내 완료를 목표로 진행하는 인프라혁신인 숙명스마트캠퍼스의 첫 단추다.
스마트폰과 태블릿 PC를 활용한 수업의 확대, NFC(무선 전자태그)기반 출결 관리 및 도서 대출 시스템, 디지털 라이브러리인 e북 서비스 확대, 모바일 기기를 거치할 수 있는 이동형 교탁인 모바일 보드 설치 등이 진행 중이며 이미 최첨단 무선 인터넷망 구축과 모바일 웹서비스 개통을 완료했다.숙명여대가 추진하게 될 교육혁신은 학령인구 감소, 취업환경의 변화, 국제경쟁의 심화라는 외적 요인에 맞춰 추진될 전망이다. 미래지향적 학제 개편과 수요자 중심의 교육과정 개편이 주요 골자다. 철저한 학과 평가에 따라 학제를 개편하되, 주력학과에 대해선 적극적인 육성 지원책이 수립되고, 사이버교육 확대와 전임교원 강의담당비율을 제고할 방침이다.
이밖에도 여성건강연구소, 아태여성정보통신원 등 핵심 연구소 등에 대한 집중적인 지원과 우수 연구자 인센티브 강화 같은 당근책을 마련해 연구혁신을 이루려고 한다. 올해 초 연구처 산하에 연구기획을 담당하는 팀과 기술이전사업단을 신설한 숙명여대는 학교가 교수들의 연구사업에 매칭펀드를 투자하여 대형 프로젝트 수주에 주도적으로 나설 계획이다.
공과대학 설립, 숙명 로열 레지던스 프로그램 시행…
선도적 변화 이끌어 낼 계획
숙명여대는 이르면 2015년 학제 개편과 더불어 공과대학을 신설할 방침이다. 올해 하반기에 교무위원회 등을 통해 의견을 받아 공과대학에 포함될 학과/학부 및 정원 등을 조정하게 되며 내년 상반기에는 구체적인 요강이 발표될 전망이다. 현재까지 컴퓨터공학, 식품공학, 건축공학 등 3~4개 학과 정도가 거론되고 있다. 대한민국의 미래 성장동력이자 창조경제의 핵심인 공학 분야를 더욱 발전시켜 창조와 혁신을 주도할 여성 인재를 양성하겠다는 것이 목표다.
숙명여대가 자랑하는 국제화 프로그램인 글로벌 탐방단도 한 단계 업그레이드된다. 글로벌 탐방단은 지도교수 1명과 학생 7명이 한 팀을 이뤄 해외탐방을 자체 기획하고 공모하는 국제교류 프로그램이다.
매년 20~30여개 팀이 해외로 나가 대학과 관공서, 국제기관 등을 탐방하고 돌아와 보고서를 작성하며, 이후에도 현지에서 만났던 전문가 또는 외국인 교원을 초청해 지속적인 네트워크를 형성한다. 내년부터는 글로벌탐방단을 전공별로 특성화해 학과가 주력하고자 하는 분야의 글로벌탐방단을 따로 구성할 수 있도록 새롭게 개편할 예정이며 지원 장학금 규모도 현재보다 1억원 이상 늘려 글로벌 교류의 기회를 확대할 계획이다.
황선혜 총장이 취임 후 약속했던 기숙형 캠퍼스인 숙명 로열 레지던스 프로그램은 2016년을 목표로 추진 중이다. 신입생들이 적어도 한 학기씩 교내 기숙사에서 생활하며 황실 여성사학으로서의 정체성을 교육받는 프로젝트다.
현재 숙명여대 기숙사인 명재관과 인재관, 국제관 등을 비롯해 최소 한 학년 신입생의 절반 수준인 1,300여명을 수용할 수 있는 규모의 기숙사를 학교 인근에 마련하는 방안을 논의 중이다.
신입생들은 로열 레지던스 프로그램을 통해 전공에 대한 교육 뿐만 아니라 공동체 의식과 타인에 대한 배려를 익히는 인성 교육을 받게 되며, ‘여성교육을 통한 구국’이라는 창학이념을 배우게 될 것이다.
합격수기 나 이렇게 합격했다
멀티미디어과학과 윤단비
자기주도적인 학습이 성적 상승에 도움
공부할 때는 스터디 플래너를 작성하면서 그날 그날의 계획을 세워서 시간을 최대한 활용하려고 했고, 학교에서 친구들과 스터디그룹을 만들어 성적향상을 위해 서로 토닥여주기도 했습니다. 또한, 모르는 것이 생기면 선생님께 끊임없이 찾아가 궁금증을 해결할 때까지 질문하기도 했습니다. 이렇게 자기주도적으로 학습하다 보니 저의 부족한 부분을 정확히 알 수 있었기 때문에 성적은 점차 상승하여 마지막 3학년 2학기까지 좋은 성적을 유지할 수 있었습니다.
에듀팟을 활용하여 나의 관심 분야와 활동을 기록하고 진로를 탐색
저는 비교과 활동을 할 때 제가 하는 모든 활동을 기록하는 것을 생활화하려고 했습니다. 그래서 어느 곳에 내 활동을 기록하는 것이 좋을까 고민하던 중 1학년 담임선생님께서 ‘에듀팟’을 추천해주셨습니다.
그래서 모든 경험을 하고 나면 에듀팟에 기록하기 시작했습니다. 수업시간에 선생님을 도와 멀티 기기를 담당하는 업무를 맡는 멀티도우미 활동부터, 과학 동아리에서 한 실험활동, 축제, 체육대회와 같은 학교 행사에 나가 장기자랑을 한 것까지 하나도 빼놓지 않고 기록했습니다. 이렇게 기록을 하면서 학교생활을 하다 보니 제 활동에 방향이 잡히는 듯했고, 제가 무엇을 좋아하고 열심히 하는지 알게 되었습니다. 제 활동은 과학, 수학활동이 주를 이루었고, 무언가를 만들어 내는 것에 굉장히 열정적인 것이 눈에 보였습니다. 특히 스마트폰을 새로 산 이후부터는 스마트폰의 프로그램을 루팅하고 제 구미에 맞게 변형하는 것을 즐겨했습니다. 이때 저는 제가 멀티미디어 분야에 관심이 있고, 좋아한다는 것을 알게 되었습니다.
또 2학년 수업시간에 스티브잡스에 대해 발표할 기회가 있었는데, 발표를 위해 더 깊게 조사하면서 ‘아 이것이 정말 내가 좋아하는 일이구나’, ‘내가 멀티미디어분야를 사랑하는구나’ 라고 생각하게 되었습니다. 그래서 저는 이 발표를 계기로 ‘멀티미디어분야에서 최고가 되자!’라는 꿈을 갖게 되었습니다.
대학과 전형, 전공에 대한 정보탐색을 바탕으로 입학사정관전형 지원
멀티미디어분야의 최고가 되자는 꿈을 갖기 시작한 그날부터 어떻게 하면 그 분야에서 최고가 될 수 있을까를 고민했습니다. 그런 제 모습을 보신 담임선생님께서는 숙명여대 ‘멀티미디어과학과’를 추천해 주셨고 마침 숙명여대에서 ‘오픈캠퍼스’라는 프로그램이 있다는 것 알게 되었습니다. 숙명여대에 대해 좀 더 알고 싶었기 때문에 저는 주저 없이 신청했습니다. 오픈캠퍼스에서 저는 숙명여대의 여러 강점에 대해 들을 수 있었습니다. 특히 전공안내를 들으며 교수님과 학생의 유대와 좋은 커리큘럼의 학과교육까지 전부 제 마음에 쏙 들었습니다. 오픈캠퍼스를 다녀온 뒤부터 처음으로 숙명여대 멀티미디어과학과에 가서 공부를 꼭 하고 싶다! 라는 목표를 갖게 되었습니다.
그 후부터 저는 숙명여대에 대해 많은 조사를 하기 시작했습니다. 평소 멀티미디어과학과에 너무 입학하고 싶었기 때문에 학과 홈페이지, 입학처, 입학사정관 홈페이지를 자주 방문하며 숙명여대 인재상이나 전형 인재상, 전공 인재상을 파악했습니다. 자기소개서를 작성할 때는 이런 정보를 바탕으로 제가 숙명여대의 학생으로 알맞은 인재라는 것을 표현할 수 있었습니다.
또한, 3년 동안 모든 활동을 꾸준히 에듀팟에 기록했기 때문에 그 기록을 참고 해서 자기소개서를 작성할 수 있었습니다. 면접준비는 친구들과 서로 모의 면접을 해 주며 실전 감각을 키웠습니다. 면접관 역을 맡은 친구들이 자기소개서와 에듀팟을 보면서 제게 여러 가지 질문을 했고, 돌발적인 질문도 해주었습니다. 이런 면접 연습은 실제 면접에서 정말 큰 도움이 되었습니다.
저는 고등학교 입학했을 당시만 해도 대학에 ‘대’자도 모르고 특별한 장래희망도 없는 1학년 이었습니다. 하지만 늦었다고 생각했을 때가 가장 빠른 때라고 생각합니다. 후배님 중에서도 혹시나 ‘난 이미 늦었어, 난 안 돼’라고 생각하는 분이 계신다면 저는 지금 당장 도전해 보라고 말하고 싶습니다.
역사문화학과 고혜은
자신의 진로를 설정하는 것은 무엇보다 중요합니다. 궁극적인 목표가 없다면 자신들이 하는 활동의 동기부여가 어렵기 때문입니다. 진로 설정에서 가장 중요한 바탕이 되는 것은 고교생활입니다. 그렇기에 저는 누구보다 교내 활동에 적극적으로 참여했습니다.
저는 한국 근현대사 시간의 토론활동에 참여하면서, 역사적 사실에 대해 심도 있게 생각해보고 그에 대한 의견을 다른 아이들과 주고받는 시간을 가질 수 있었습니다. 이러한 과정에서 생겨난 궁금증을 독서활동과 사회탐구동아리의 답사활동을 통해 풀어나간 결과, 저는 역사적 사건들을 다양한 관점에서 바라볼 수 있게 되었습니다. 이렇게 교내 활동들을 돌아보니 역사 관련 활동에 매력을 느꼈던 것을 확인할 수 있었습니다. 저는 역사를 좀 더 자세히 공부하고 싶다고 느꼈고 나아가 전문가가 되고 싶다고 느꼈습니다.
그래서 저의 꿈을 사학과 교수로, 또 문화사 교수로 구체화할 수 있었습니다. 목표를 뚜렷하게 잡은 뒤 제게 맞는 대학을 찾던 중 저는 숙명여대의 역사문화학과를 알게 되었습니다. 전공의 이름만큼이나 역사와 문화를 아우르는 특성이 있다는 점에서 문화사 교수라는 제 장래희망을 이루는데 그 어떤 곳보다 좋을 것 같다는 확신이 들었고 숙명여대는 저의 또 다른 목표로 자리 잡게 되었습니다.
또한, 진로만 뚜렷하다면 겉으로 연관되어있지 않은 활동일지라도 그 속에서 자신의 진로와 관련된 의미들을 충분히 찾을 수 있습니다. 예를 들어 학생 자치법정을 통해 논리력을 갖출 수 있었고, 선도부를 통해서는 리더십과 적극성을 함양할 수 있었습니다. 이렇듯 뚜렷한 목표 아래 다양한 분야에서 경험을 쌓는다면 모두 여러분에게 득이 될 수 있다고 생각합니다. 스펙이 부족하다고 조급해 하지 마세요. 주어진 곳에서 충실히 자기 역할을 하다 보면 여러분의 열정과 꿈을 잘 드러내 주는 나만의 스펙이 자연스레 만들어져 있을 것입니다.
여러 활동을 통해 나의 성장한 모습을 보여줄 수 있는 자기소개서는 핵심키워드로 작성!
자기소개서는 입학사정관들에게 나에 대해 잘 알려줄 수 있는 자료라고 생각합니다. 자신이 어떤 활동을 통해 무엇을 느꼈고 얼마만큼 성장하였는지를 자기소개서를 통해 구체적으로 전달할 수 있기 때문입니다.
자기소개서에는 자신에 대해 수수하고 진솔하게 서술하는 것이 중요합니다. 포장지만 화려하고 내용물이 부실하면 실망하듯이, 지나치게 자신을 꾸며 표현하는 것은 오히려 악영향을 끼칠 수 있기 때문입니다. 자신을 표현하는 정확한 문구를 평소에 생각해두시길 바랍니다. 저는 저의 핵심 키워드를 ‘준비되어 있는 미래의 사학과 교수’로 잡고 자기소개서를 작성해나갔습니다. 여러분들도 자신을 대표할 수 있는 문구를 생각해 둔다면 자기소개서를 작성하실 때 도움이 될 수 있을 겁니다.
그리고 면접을 위해 평소에 말하는 연습을 많이 해보는 것을 추천합니다. 머리로는 무엇을 말할지 아는데 막상 입으로 말하려니 논리성을 갖추기 어려울 수 있습니다. 그래서 평소에 자주 머리 속에 있는 것을 표현하다보면 말하기가 훨씬 여유로워지는 것을 느낄 수 있을 겁니다.
그밖에 전공에 대한 열정이 있고 그를 위해 내가 밟아 온 과정들을 잘 숙지하고 있다면 면접 시간은 그 어느 때보다 나의 열정과 노력들을 잘 전달할 수 있는 흥미로운 시간이 되어 있을 것입니다.
저의 고등학교 3년 동안 꿈의 대학은 숙명여대였습니다. 그렇기에 누구보다 숙명여대에 대해 잘 알고 있었고 그만큼 목표에 대한 적극성과 추진력이 강할 수 있었다고 생각합니다. 여러분들도 자신의 꿈을 미리 찾고 목표에 대해 추진력 있게 나아가길 바랍니다.
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