한국해양대, 비교과 교육과정 성과포럼 열어

대학 특성화 비교과 프로그램 발전방향 모색하기 위해

김진수

kjlf2001@dhnews.ac.kr | 2023-02-03 15:39:31

한국해양대가 지난 1일 주최한 '비교과 교육과정 성과포럼'에 참여한 학생들이 파이팅을 외치고 있다. 사진=한국해양대 제공

[대학저널 김진수 기자] 한국해양대학교는 지난 1일 2022학년도 비교과 교육과정 성과포럼을 열었다고 3일 밝혔다.

포럼은 대학 특성화 비교과 프로그램의 발전방향을 모색하기 위해 마련됐으며, 운영부서 실무자와 비교과 프로그램 참여 학생 40여명이 참석했다.

포럼에서는 ▲비교과 지속성장을 論(논)하다 ▲성장앵커 설계활동 ▲매체활용 대상특화 심리지원 ▲아치월간시네마 등에 대한 발표가 있었다. 또한 성장앵커 설계활동 활동보고회와 학생 모니터링단 BLOSOME 4기 수료식 등도 진행됐다.

김홍승 한국해양대 학생처장은 “체계적인 비교과 교육과정 환류를 통해 학생 성장 지원체계를 강화하고, 우리 대학 특성화 비교과 프로그램으로 지속·운영될 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.

 

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