2024년 교수 학습공동체 성과공유회 참석자들이 기념촬영을 하고 있다. 사진=전주교대 제공

 

[대학저널 이선용 기자] 전주교육대학교는 2월 11일 ‘2024년 교수 학습공동체 성과공유회를 개최했다고 12일 밝혔다.

교수 학습공동체는 교수자 간 협력 및 교류를 증진함으로써 향후 학습자 중심 교육 방향을 설정하는 모임이며, 성과공유회를 통해 각 교원들이 연구한 교수법 개선 사례를 공유했다.

이번 성과공유회는 ▲IB 파헤치기: ‘IB 교육과정 분석을 통한 우리나라 학교현장 적용 방안 모색’ ▲애니타임^알고리듬: ‘2022 개정 교육과정에 따른 디지털 테크놀로지 활용 교수법 연구’ ▲SSE 공동체: ‘AI 프로그램을 활용한 다양하고 최신화된 디지털 교수법 모색’ 학습 공동체 성과 발표로 진행됐다.

박병춘 총장은 “바쁜 업무에도 학교 발전을 위해 분야별 연구과제를 준비한 교수 학습공동체의 교수자분들께 감사하다”며 “이번 성과공유회의 우수 연구 과제들이 전주교대의 새로운 변화를 이끌고 좋은 성과로 이어질 수 있도록 교수 학습공동체 지원에 더욱 힘쓰겠다”고 전했다.

 

[ⓒ 대학저널. 무단전재-재배포 금지]